單項(xiàng)選擇題分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)包括根據(jù)物體的外部特征、（）、功能用途、物體材料等進(jìn)行分類(lèi)。
A.物體量的差異
B.物體間的關(guān)系
C.物體的特征
D.物體的力學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒是在（）、動(dòng)腦思考的活動(dòng)中學(xué)習(xí)和發(fā)展。
A.提高創(chuàng)造力
B.科學(xué)活動(dòng)
C.社會(huì)實(shí)踐
D.動(dòng)手操作
2.單項(xiàng)選擇題通過(guò)（）進(jìn)行科學(xué)教育是幼兒科學(xué)教育的一種重要途徑與方式。
A.構(gòu)建區(qū)
B.自然角
C.活動(dòng)區(qū)
D.科學(xué)區(qū)
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小班幼兒口頭數(shù)數(shù)可以從任意一個(gè)數(shù)字開(kāi)始數(shù)起。
題型：判斷題
以下對(duì)“科學(xué)”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒較易掌握“左右”的概念，較難掌握“上下”的概念。
題型：判斷題
老師通過(guò)將長(zhǎng)方形疊放在正方形上面來(lái)向幼兒展示兩者的區(qū)別，老師的這一做法運(yùn)用了學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育方法中的（）.
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“科學(xué)區(qū)材料的投放要滿(mǎn)足不同層次水平幼兒的探索需要，并根據(jù)需要由淺入深、從少到多逐漸豐富材料”指的是科學(xué)區(qū)物質(zhì)材料創(chuàng)設(shè)的（）原則。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題