A.學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)
B.環(huán)境因素影響
C.家庭環(huán)境因素
D.個體生理狀況
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A.桑代克
B.肯斯雷
C.羅杰斯
D.皮亞杰
A.托爾曼
B.奧蘇貝爾
C.麥克萊蘭
D.艾賓浩斯
A.上午8時
B.上午10時
C.下午2時
D.下午4時
A.循序漸進(jìn)
B.系統(tǒng)學(xué)習(xí)
C.提前預(yù)習(xí)
D.及時總結(jié)
A.學(xué)習(xí)意志是學(xué)習(xí)成功的原動力
B.頑強(qiáng)的意志是提高工作和學(xué)習(xí)效率的重要心理條件
C.意志具有目的性、調(diào)控性和自覺性等基本特征
D.學(xué)習(xí)意志薄弱的原因主要來自于家庭、學(xué)校和個體自身三個方面
最新試題
一次意外使李瑞雙目失明。他失落過彷徨過,但他沒有消沉,而是堅強(qiáng)的生命奇跡發(fā)起挑戰(zhàn)。通過不懈的訓(xùn)練,李瑞先后贏得3枚殘奧會金牌。后來,他把拍賣金牌所得全部捐給汶川災(zāi)區(qū)。李瑞調(diào)節(jié)情緒的方法是()
當(dāng)我們夜深人靜走夜路的時候會感到害怕,于是我們會提醒自己:“有什么可怕的,自己害怕,自己嚇唬自己多沒有出息”這種調(diào)控情緒的方法是()
小強(qiáng)最近和同桌小王發(fā)生了誤會,這使他既生氣又傷心,小強(qiáng)調(diào)節(jié)自己的情緒應(yīng)采取的方法是()①寫日記②撥打心理咨詢熱線③把主要精力集中到學(xué)習(xí)上④用幽默的方式調(diào)節(jié)兩人的關(guān)系
在美伊戰(zhàn)爭期間,美國空襲巴格達(dá)的一段時間內(nèi),巴格達(dá)居民經(jīng)常處于極度驚恐之中,結(jié)果人們患腸胃疾病的比例急劇上升。這則事例說明()①人的情緒變化會影響消化系統(tǒng)②消極情緒會在人的體內(nèi)產(chǎn)生各種病毒③長期處在消極情緒中,會引起疾病的發(fā)生④驚恐屬于消極情緒,影響人的身體健康
王平考試前默默地對自己說:“只要冷靜,我有信心考出正常水平”。這種調(diào)節(jié)心理緊張的方法是()
“誰能保持良好的心態(tài),誰就能較好地發(fā)揮,甚至還可能超水平發(fā)揮?!边@句話的意思是()
觀看劉翔的比賽,讓我們興奮;女排曾經(jīng)失敗受挫折,我們也有些悲觀、沮喪;神舟六號發(fā)射成功的場面,讓我們每一個中國人欣喜若狂,所有參與研制、發(fā)射的科研人員和工作人員完成任務(wù)后也由緊張變?yōu)檩p松、喜悅。這些感受就是我們所說的()
一對好朋友在沙漠中旅行,他們帶了一個裝滿水的皮囊??墒牵麄儧]有注意到那個皮囊漏水。等到發(fā)現(xiàn)時,只剩下半袋水了。一個說:“真倒霉,只有半袋水了,我們怎么辦!”另一個卻說:“太好了,幸虧發(fā)現(xiàn)及時,我們還有半袋水?!边@個事例告訴我們的道理如下,說法不對的是()
人們在日常生活中會因多種原因出現(xiàn)消極情緒,下列屬于通過注意轉(zhuǎn)移法來調(diào)控情緒的是()
《岳飛傳》中的牛皋,把金兀術(shù)打敗,高興的騎在金兀術(shù)身上,在氣死金兀術(shù)后,激動地狂笑不止,終因高興過度而死去。這一事例告訴我們()①積極的情緒對人沒有什么益處②喜怒應(yīng)有度③應(yīng)學(xué)會控制自己的情緒④該悲時最好不要悲,該喜時最好不要喜