問答題

【簡答題】臨床教學中如何對待學生之間的個體差異?

答案: 學生的積極性、理解能力及操作技能等各不相同,針對不同的學生,教師應采取相應的教學方法,同時還必須允許學習比較慢的學生有更...
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【簡答題】臨床護理人員如何提高教學意識?

答案: 臨床護理人員作為學習環(huán)境中的一個重要方面,應該愿意用各種方法進行教學,并盡可能為學生提供各種學習機會和盡量好的學習條件,...
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【簡答題】舉例說明學生在社區(qū)或臨床產(chǎn)生焦慮的因素。

答案: (1)面對一位瀕臨死亡的病人,焦慮程度就會特別嚴重。
(2)當工作有壓力時,如:在急診或重癥監(jiān)護病區(qū)護理病人時...
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