A.總加量表
B.累積量表（格特曼量表）
C.瑟斯通量表
D.語(yǔ)義差度量表
E.領(lǐng)導(dǎo)干部德才考核量表
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A.一個(gè)或一組量表
B.一件工作
C.一個(gè)模糊不清的信號(hào)
D.一幅墨跡圖片
E.繪制一幅圖片
A.比納
B.西蒙
C.特曼
D.韋克斯勒
E.庫(kù)德
A.所研究的變量、所使用的樣本類型和所依據(jù)的理論框架等與自己的研究相似的文獻(xiàn)
B.與自己的研究時(shí)間比較接近的文獻(xiàn)
C.在該領(lǐng)域中有影響的學(xué)者的作品
D.報(bào)紙、廣播中的相關(guān)文獻(xiàn)
E.所有與自己研究?jī)?nèi)容相關(guān)的文獻(xiàn)
A.調(diào)查的目的
B.調(diào)查內(nèi)容
C.調(diào)查結(jié)果
D.調(diào)查報(bào)告的讀者對(duì)象
E.調(diào)查報(bào)告的主要用途
A.普通調(diào)查報(bào)告中往往更強(qiáng)調(diào)對(duì)調(diào)查結(jié)果的描述、說(shuō)明和應(yīng)用，學(xué)術(shù)研究報(bào)告對(duì)調(diào)查的方法、過(guò)程及工具更關(guān)心
B.普通調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)言往往也更加大眾化；學(xué)術(shù)研究報(bào)告及學(xué)位論文則往往需要運(yùn)用各學(xué)科的理論、概念、專業(yè)術(shù)語(yǔ)等
C.普通調(diào)杳報(bào)告對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的描述和分析也沒(méi)有十分定型的格式；學(xué)術(shù)研究報(bào)告在形式上也有較固定、嚴(yán)格的格式，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)
D.普通調(diào)查報(bào)告更多地采取直觀的方式進(jìn)行說(shuō)明
E.學(xué)術(shù)研究報(bào)告的論述語(yǔ)言也要求更加嚴(yán)密
最新試題
20世紀(jì)二三十年代，中國(guó)建立了專門從事社會(huì)調(diào)查研究的機(jī)構(gòu)，其中影響比較大的有：（）。
“攝式溫度”屬于（）。
在“家長(zhǎng)的文化水平和職業(yè)影響子女的升學(xué)意愿”這個(gè)假設(shè)當(dāng)中，變量之間的關(guān)系是（）。
在實(shí)地研究當(dāng)中，可以得到哪些資料：（）。
著名社會(huì)學(xué)家默頓指出，研究在發(fā)展和形成理論方面至少發(fā)揮著四種主要的積極功能，它們是：（）。
1976年，前蘇聯(lián)出版的（）一書中把社會(huì)指標(biāo)確定為對(duì)社會(huì)過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量和數(shù)量的概括。
對(duì)事物的定性測(cè)量一般使用（）。
人類學(xué)家林德夫婦將人類學(xué)的社區(qū)研究方法運(yùn)用于對(duì)現(xiàn)代城鎮(zhèn)的研究，寫出了著名的（）一書。
屬于統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究設(shè)計(jì)階段的任務(wù)有：（）。
法國(guó)社會(huì)學(xué)家迪爾凱姆的（）標(biāo)志著社會(huì)研究進(jìn)入實(shí)證化階段。