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作為語文新課標核心理念的“全面提高學生的語文素養(yǎng)”,包含了三個方面的意思:一是全員,二是全面,三是全過程。()
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“語文”的“文”指的是語言、言語。
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2001年3月教育部《全日制義務教育語文課程標準》(實驗稿)的頒布,體現(xiàn)了“新語文”登上語文教育的舞臺。()
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