A.當(dāng)x增加一個(gè)單位，y增加a的數(shù)量
B.當(dāng)y增加一個(gè)單位時(shí)，x增加b的數(shù)量
C.當(dāng)x增加一個(gè)單位時(shí)，y的平均增加量
D.當(dāng)y增加一個(gè)單位時(shí)，x的平均增加量
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A.愈趨近于1
B.愈趨近于0
C.愈大于1
D.愈小于1
A.完全無關(guān)
B.相關(guān)程度較小
C.完全相關(guān)
D.無直線相關(guān)關(guān)系
某校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的時(shí)間（x）與考試成績(jī)（y）之間建立線性回歸方程
該方程參數(shù)的計(jì)算（）
A.a值是明顯不對(duì)的
B.b值是明顯不對(duì)的
C.a值和b值都是不對(duì)的
D.a值和b值都是正確的
A.平均數(shù)代表性的指標(biāo)
B.回歸直線的代表性指標(biāo)
C.相關(guān)關(guān)系程度的指標(biāo)
D.序時(shí)平均數(shù)代表性指標(biāo)
A.線性相關(guān)還是非線性相關(guān)
B.正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)
C.完全相關(guān)還是不完全相關(guān)
D.單相關(guān)還是復(fù)相關(guān)
最新試題
若產(chǎn)品產(chǎn)量指數(shù)上升2%，出廠價(jià)格指數(shù)下降2%，則產(chǎn)品產(chǎn)值指數(shù)會(huì)（）
要想了解高校學(xué)生的體能狀況，最合適的數(shù)據(jù)收集方式是（）
總誤差、抽樣誤差和非抽樣誤差三者的關(guān)系是（）
下列哪個(gè)指標(biāo)不屬于質(zhì)量指標(biāo)？（）
抽樣估計(jì)中最常用的分布理論是（）
平均指標(biāo)最大的特點(diǎn)是（）
在數(shù)據(jù)收集的試驗(yàn)方式中，若將一組元素編排成行與列相等且每個(gè)元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格，然后對(duì)三個(gè)因素中的一個(gè)因素的不同狀態(tài)進(jìn)行研究，這種設(shè)計(jì)稱為（）
某公司為了全面反映所屬各企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品平均成本的總變動(dòng)情況，需要進(jìn)行（）因素分析。
目錄抽樣法是哪兩種統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式相結(jié)合的產(chǎn)物？（）
為了單純反映產(chǎn)品成本變化而不受產(chǎn)品產(chǎn)量結(jié)構(gòu)變化的影響，計(jì)算產(chǎn)品成本總指數(shù)時(shí)應(yīng)該選擇的指數(shù)形式是（）