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“勤,勞也”“勞,勤也”這樣的訓(xùn)釋方式是()
A.互訓(xùn)
B.同訓(xùn)
C.遞訓(xùn)
D.類訓(xùn)
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單項選擇題
樂府詩《行行重行行》“浮云蔽白日,游子不顧返”的“顧”的意義是()
A.回顧
B.回頭
C.照顧
D.回來
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古文字分為殷商文字、兩周文字,六國文字,秦系文字的提出者是()
A.郭沫若
B.王國維
C.胡厚宣
D.唐蘭
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