單項(xiàng)選擇題研究發(fā)現(xiàn)老師如果常鼓勵(lì)學(xué)生，并給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，學(xué)生會(huì)較有優(yōu)良表現(xiàn)，教育學(xué)稱(chēng)此為（）
A.教師期望效果
B.學(xué)生努力效果
C.獎(jiǎng)勵(lì)效果
D.以上都是
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、系主任、科主任等負(fù)有直接行政責(zé)任并被賦予指揮日常校務(wù)操作的權(quán)力與人員選拔的任務(wù)，教師則負(fù)責(zé)教研工作，各有職責(zé)，這是學(xué)校官僚化的哪一項(xiàng)特征（）
A.分工
B.公私分明
C.寡頭政治
D.彼得原理
2.單項(xiàng)選擇題找事要文憑，升職要文憑，都是一種不公平的社會(huì)壓制，這種批評(píng)來(lái)自（）
A.功能論者
B.沖突論者
C.符號(hào)互動(dòng)論者
D.交換論者
最新試題
（）涉及社會(huì)政治、文化、經(jīng)濟(jì)、教育、大眾傳播、個(gè)人人格等各方面的變遷。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）指效率較高，并以非重感情的處世互動(dòng)方式；個(gè)人的背景、喜惡、嗜好應(yīng)不影響互動(dòng)、尋求目的的期望；而是以一種理性的、公平的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到互動(dòng)的目的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
哪一位學(xué)者指出儒家精神太重視穩(wěn)定，過(guò)分強(qiáng)調(diào)自我的節(jié)制和人際關(guān)系的和諧（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從歷史的角度來(lái)看，人類(lèi)在世界上的人口在（）以前，大約維持一種小幅度的高低起伏增減狀態(tài)，以后開(kāi)始有明顯的增加。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
哲學(xué)家馬爾薩斯指出世界人口的增長(zhǎng)比糧食的供應(yīng)來(lái)得快，他稱(chēng)人口的擴(kuò)張基于（）增加。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題