單項選擇題教學(xué)中“拔苗助長”、“陵節(jié)而施”違背了()。

A.個體身心發(fā)展的順序性規(guī)律
B.個體身心發(fā)展的階段性規(guī)律
C.個體身心發(fā)展的不均衡性規(guī)律
D.個體身心發(fā)展的個別差異性規(guī)律


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題我國社會主義教育目的的總要求是()

A.德、智、體等方面全面發(fā)展
B.堅持社會主義方向
C.培養(yǎng)勞動者
D.推進(jìn)素質(zhì)教育

2.單項選擇題教師在教育過程中要做到循序漸進(jìn),這是因為()

A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力
B.教師的知識能力是不一樣的
C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約

3.單項選擇題引起并決定教育發(fā)展變化的最根本、最內(nèi)在的因素是()

A.社會生產(chǎn)力
B.文化傳統(tǒng)
C.社會制度
D.科技水平

4.單項選擇題根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論的四個階段兒童在7~11歲屬于哪個階段()

A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

5.單項選擇題社會本位教育目的論的代表人物是()

A.涂爾干
B.盧梭
C.贊科夫
D.福祿倍爾