填空題

通過義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生能獲得適應(yīng)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必須的數(shù)學(xué)的“四基”包括（）；“兩能”包括（）。

答案：基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；發(fā)現(xiàn)問題和提出問題能力、分析問題和解決問題的能力

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學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過程。除接受學(xué)習(xí)外，（）與（）也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。學(xué)生應(yīng)當(dāng)有足夠的時(shí)間和空間經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、（）、推理、（）等活動(dòng)過程。

答案：動(dòng)手實(shí)踐、自主探索；合作交流；計(jì)算；驗(yàn)證

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（修改稿）將數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容分為（）四大領(lǐng)域；將數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)分為（）四大方面。

答案：數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐；知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)與思考、解決問題、情感與態(tài)度