A.自己和別人都不知道的信息
B.自己知道,別人也知道的信息
C.自己不知道,別人卻知道的信息
D.自己知道,別人不知道的信息
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A.縮小自己的潛能區(qū)
B.從他人那里聽(tīng)取到反饋,收集自己沒(méi)有意識(shí)到的信息
C.多向?qū)Ψ教宦缎撵?,即自我暴?/p>
A.自己和別人都不知道的信息
B.自己不知道,別人卻知道的信息
C.自己知道,別人也知道的信息
D.自己知道,別人不知道的信息
A.可以幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更好地進(jìn)行自我認(rèn)知
B.是一種關(guān)于溝通的技巧和理論
C.它可以幫助展現(xiàn)、提高個(gè)人與組織的自我意識(shí)
D.喬哈里窗最初由美國(guó)著名社會(huì)心理學(xué)家Joseph Luft提出
A.自己和別人都不知道的信息
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最新試題
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類?()
掌握溝通技巧的方式有()
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略?()
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來(lái)界定。
群體決策過(guò)程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能?()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
群體決策中,最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是()
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()