判斷題德國提出的工業(yè)4.0是具有創(chuàng)新性的,完全不同于美國和中國的工業(yè)發(fā)展思想。

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4.多項選擇題英國提出的第三次工業(yè)革命的主要依據(jù)有()。

A.更聰明的計算機軟件
B.新材料的出現(xiàn)
C.靈巧的機器
D.基于網(wǎng)絡(luò)的制造業(yè)服務(wù)商,在互聯(lián)網(wǎng)上,這些服務(wù)商促成了完成的產(chǎn)業(yè)鏈
E.新的制造方法

5.多項選擇題屬于企業(yè)開展電子商務(wù)的阻力和風(fēng)險的是()

A.網(wǎng)絡(luò)資源的可獲得性
B.信息基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)模
C.支撐和配套的金融服務(wù)質(zhì)量問題
D.信息終端的普及程度
E.市場規(guī)范程度

最新試題

智慧校園的主要應(yīng)用系統(tǒng)包含:智慧學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、智慧資產(chǎn)管理系統(tǒng)、智慧檔案管理系統(tǒng)、智慧圖書管理系統(tǒng)、智慧平安校園管理系統(tǒng)、智慧教學(xué)管理系統(tǒng)、智慧科研管理系統(tǒng)、智慧教務(wù)管理系統(tǒng),其中,智慧教學(xué)管理系統(tǒng)包含:教學(xué)資源、集體備課、在線研討等功能能。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展趨勢具備以下哪些特點?()

題型:多項選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在黨建領(lǐng)域運用的新課題。

題型:判斷題

2015年提出互聯(lián)網(wǎng)+,2016年落實互聯(lián)網(wǎng)+,2017年擴充互聯(lián)網(wǎng)+,2018年完善互聯(lián)網(wǎng)+,2019年全面推進互聯(lián)網(wǎng)+。

題型:判斷題

什么是“全視角檔案”?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”從優(yōu)化教學(xué)到模式重構(gòu)包含以下哪幾個方面?()

題型:多項選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”本質(zhì)在于提高黨建工作效率,克服黨建工作瓶頸,更好的服務(wù)黨員群眾。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”核心在于構(gòu)建未來教育新生態(tài),因此,一是要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”要加快推進教育信息化的融合創(chuàng)新,二是要將信息化內(nèi)化為推動教育變革的源動力。

題型:判斷題

教育信息化2.0行動計劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有()

題型:多項選擇題