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教師以“蘋果樹與蘋果的關(guān)系“為例,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想“整體與部分的關(guān)系”這遵循是()
A.思想教育性原則
B.科學(xué)發(fā)展性原則
C.趣味直觀性原則
D.啟發(fā)探索性原則
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單項(xiàng)選擇題
教師組織幼兒學(xué)習(xí)“秧歌十字步”,跳完舞蹈《擁軍秧歌》,再玩游戲《丟手絹》,這違背是()
A.思想教育性原則
B.科學(xué)發(fā)展性原則
C.趣味直觀性原則
D.啟發(fā)探索性原則
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單項(xiàng)選擇題
在談話活動《未來的汽車》結(jié)束部分,幼兒畫出自己想象的汽車,此環(huán)節(jié)運(yùn)用()
A.游戲法
B.描述法
C.觀察法
D.表達(dá)法
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