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信息技術(shù)與學(xué)科整合的關(guān)鍵是如何有效地應(yīng)用信息技術(shù)的優(yōu)勢更好地達(dá)到課程學(xué)習(xí)的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神的實踐能力。
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信息的主要特征有:共享性、傳遞性、載體依附性、價值相對性和實效性、真?zhèn)涡浴?/h4>
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整合遠(yuǎn)程教育資源不是機械地照搬資源,而是要善于靈活使用資源,善于隨機應(yīng)變、不拘泥于形式。
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