決定體育功能的構(gòu)成要素是它自身的（）。

體育最常見的分類為（）。

群眾體育的任務(wù)有（）

自然主義體育思想的代表人物是時(shí)為美國哥倫比亞大學(xué)體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下，提出“體育即生活”.“體育即教育”，強(qiáng)調(diào)了體育的（）

實(shí)現(xiàn)我國的體育目標(biāo)和目的要堅(jiān)持“（）”的基本理念。