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“國際歌”不管用什么樂器演奏,人們都能辯識(shí)它,這是由于知覺的()。
A.理解性
B.恒常性
C.選擇性
D.整體性
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單項(xiàng)選擇題
加大嗓門使課堂中學(xué)生安靜下來是借助()引起學(xué)生的注意。
A.刺激強(qiáng)度
B.刺激與環(huán)境中其他物體的差異
C.感知者的情感
D.感知者的需要
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單項(xiàng)選擇題
根據(jù)信息加工理論提出了學(xué)習(xí)過程的基本模式,認(rèn)為學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)信息加工的過程,即學(xué)習(xí)者來自環(huán)境刺激的信息進(jìn)行內(nèi)在的認(rèn)知加工的過程。這是誰提出來的()。
A.加涅
B.布魯納
C.斯金納
D.維納
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