A.對項目的錯誤認識 B.不提供支持的高層管理層 C.發(fā)生困難的項目 D.對項目組成員的補償
A.項目經(jīng)理的權(quán)限造成的 B.不同的項目優(yōu)先順序發(fā)生矛盾,從而對有限的資源進行競爭 C.項目組成員對他們的專長的關(guān)注超過了對項目本身的關(guān)注 D.項目經(jīng)理運用人際技巧來非正式地解決成員之間的沖突
A.保證小組各個成員用電子郵件作為通訊方式 B.明確要求小組成員遵循組織的任務安排 C.創(chuàng)造符號或結(jié)構(gòu),加強地點分散的團隊成員的團結(jié) D.向團隊成員提供最先進的通訊方式,并指定其使用方法