單項(xiàng)選擇題訓(xùn)練嬰幼兒用（）拿東西，給嬰幼兒做一些能夠用手拿著吃的東西。
A.食指
B.拇指
C.食指和拇指
D.中指和拇指
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1.單項(xiàng)選擇題（）不屬于嬰幼兒言語能力發(fā)展正常進(jìn)程。
A.4個(gè)月能笑出聲
B.9-10個(gè)月能發(fā)出無意義的baba、mama
C.2個(gè)月懂得某些人及物體名稱
D.18個(gè)月會(huì)講10個(gè)左右有意義的詞
2.單項(xiàng)選擇題手的動(dòng)作發(fā)展過程中，先會(huì)用（）根手指以一把抓方式取物，后用拇指對(duì)食指捏取。
A.2
B.3
C.4
D.5
3.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒在（）前有意注意剛剛開始發(fā)展，水平較差。
A.1歲
B.2歲
C.3歲
D.6歲
4.單項(xiàng)選擇題（）的嬰幼兒已能對(duì)不同氣味進(jìn)行分辨，盡管尚不穩(wěn)定。
A.1～2個(gè)月
B.第2個(gè)月末和第3個(gè)月內(nèi)
C.4～5個(gè)月
D.6～7個(gè)月
5.單項(xiàng)選擇題（）的啼哭是表示需要。
A.新生兒
B.1個(gè)月嬰幼兒
C.2個(gè)月嬰幼兒
D.3個(gè)月嬰幼兒
最新試題
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
題型：判斷題
語言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
題型：判斷題
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí)，聽到了看護(hù)者的呼吸聲，此時(shí)嬰兒（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的，沒有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官，是在（）
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
題型：判斷題
幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說明他的（）發(fā)展好。
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。
題型：判斷題
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）
題型：單項(xiàng)選擇題