A.目標(biāo)考評法
B.比較對照法
C.定量分析法
D.員工評議法
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A.貢獻(xiàn)為主原則
B.統(tǒng)一規(guī)范原則
C.公正客觀原則
D.民主公開原則
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B.公正客觀原則
C.統(tǒng)一規(guī)范原則
D.貢獻(xiàn)為主原則
A.日常監(jiān)督檢查
B.終結(jié)監(jiān)督檢查
C.組織監(jiān)督檢查
D.跟蹤監(jiān)督檢查
A.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查
B.事前監(jiān)督檢查
C.事后監(jiān)督檢查
D.事中監(jiān)督檢查
A.少說空話多辦實事
B.無功便是過
C.不求有功，但求無過
D.在其位謀其政
最新試題
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
團(tuán)隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團(tuán)隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團(tuán)隊，增強團(tuán)隊協(xié)作能力，提升個人和團(tuán)隊的績效。那么面對不同的團(tuán)隊角色我們應(yīng)該認(rèn)識到（）
領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導(dǎo)者）必然是信息接受者。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括（）
實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會的成果，更是廣大民眾的理想追求。
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。