A.技術技能 B.核算技能 C.識記技能 D.決策技能
最新試題
下面不屬于道德發(fā)展的層次是（）
下列不屬于具體性計劃的優(yōu)點的是（）
根據(jù)路徑―目標理論，可分為下列哪幾種領導方式？（）
為了克服分工的弊端，組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調。下列做法不正確的是（）
激勵理論認為人們對于工作的態(tài)度取決于（）。
