問答題

【論述題】如何結(jié)合具體情境,知道幼兒學(xué)習(xí)交往的基本規(guī)則和技能?

答案: 出玩具邀請(qǐng)大家一起玩;或者扮成某個(gè)角色加入同伴的游戲。對(duì)幼兒與別人分享玩具、圖書等行為給予肯定,讓他對(duì)自己的表現(xiàn)感到高興...
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【論述題】《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)由哪幾部分構(gòu)成?每一部分具體內(nèi)容是什么?并談?wù)勀銓W(xué)習(xí)《指南》的感受。

答案: 《指南》從健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為...
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【論述題】結(jié)合實(shí)際簡(jiǎn)述幼兒園活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有哪些?

答案: 1、高度原則:幼兒視線的高度,可以視為環(huán)境的黃金高度,這個(gè)高度的墻飾能讓幼兒立即看到并能產(chǎn)生聯(lián)想,墻面高度一般為1.5米...
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