平裝書(shū)的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。

（）不屬于新生兒規(guī)范的教養(yǎng)行為。

輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識(shí)別。

一歲以后的嬰幼兒可以采用三餐兩點(diǎn)，（）的飲食模式。

育嬰員需要通過(guò)日常生活對(duì)嬰幼兒的觀察，針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行日常（）。

開(kāi)始重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話(huà)是（）嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的特點(diǎn)。

從安全座椅里抱出嬰幼兒時(shí)，先把手臂從安全帶里放出來(lái)。

當(dāng)嬰幼兒大發(fā)脾氣時(shí)，照護(hù)者首先要做的是（）。

從嬰幼兒語(yǔ)言教育的作用看，語(yǔ)言能力開(kāi)發(fā)的意義不包括（）。

上呼吸道感染癥狀以（）表現(xiàn)為主。