性意識，一般指對性的理解、體驗和態(tài)度。

（）是大學生智力的核心，統(tǒng)帥所有的認識活動，并影響大學生的意志和情感。

心理承受能力差、心理自控調節(jié)能力較差是造成高職學生心理壓力的原因之一。

大學生心理咨詢是咨詢師運用（），促使來訪者自我發(fā)展和完善。

在企業(yè)眼中，剛畢業(yè)的大學生既缺乏實踐經(jīng)驗，又不免心高氣傲，應該（），積累工作經(jīng)驗。