多項(xiàng)選擇題根據(jù)社會(huì)制度的起源來(lái)劃分,社會(huì)制度可以分為()。
A.本原制度
B.派生制度
C.經(jīng)濟(jì)制度
D.文化制度
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1.多項(xiàng)選擇題美國(guó)社會(huì)學(xué)家R•莫頓根據(jù)人類(lèi)行動(dòng)的動(dòng)機(jī)與社會(huì)后果之間的差異,將社會(huì)功能區(qū)別為()。
A.顯功能
B.潛功能
C.正功能
D.副功能
2.多項(xiàng)選擇題社會(huì)制度的基本功能包括()。
A.行為導(dǎo)向功能
B.行為調(diào)控功能
C.文化創(chuàng)新功能
D.社會(huì)化促進(jìn)功能
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霍曼斯在他的交換理論中提出的普遍性命題是()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育與社區(qū)教育的區(qū)別是它們分別在教育對(duì)象、內(nèi)容、形式、師資條件和運(yùn)作機(jī)制等方面有所不同。
題型:判斷題
()是人們行為的規(guī)范、做事的方法、行動(dòng)的藍(lán)圖。包括習(xí)俗、禁忌、法律、道德。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
運(yùn)用系統(tǒng)論分析學(xué)校社會(huì)組織的是以帕森斯為代表的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)研究的區(qū)位學(xué)理論是由美國(guó)社會(huì)學(xué)家帕克借用()的概念解釋社區(qū)中的各因素相互關(guān)系而提出的人文區(qū)位學(xué)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題