問答題
下面的程序輸出結果是
A::Fun
A::Do
A::Fun
C::Do
請將程序填寫完整
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2.單項選擇題以下說法不正確的是(假設在公有派生情況下)()。
A.可以將基類對象賦值給派生類對象
B.可以將派生類對象的地址賦值給基類指針
C.可以將派生類對象賦值給基類的引用
D.可以將派生類對象賦值給基類對象
3.問答題
編寫一個Mystring類,使得程序的輸出結果是
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
如果把const限定符放在*號的右邊,使指針本身成為一個const指針,即()。
題型:填空題
在面向對象程序設計中,將一組數(shù)據(jù)和這組數(shù)據(jù)有關的操作集合組裝在一起形成對象,這個過程叫()。
題型:填空題
運算符()用于申請動態(tài)存儲空間,它的操作數(shù)為某種數(shù)據(jù)類型且可以帶有初值表達式或元素個數(shù)。
題型:填空題
const_cast的使用格式為()。
題型:填空題
使用delete對動態(tài)分配的數(shù)組進行釋放的語法格式為()。
題型:填空題
對于只存儲一個基本類型數(shù)據(jù)的指針,使用new為其動態(tài)分配的語法格式為()。
題型:填空題
()可以看作是符號化了的機器語言,使用助記符編寫程序。
題型:填空題
引用可以用在函數(shù)中,既可以作為函數(shù)的參數(shù)使用,又可以作為函數(shù)的()使用。
題型:填空題
程序員既可以使用系統(tǒng)提供的頭文件,也可以定義自己的頭文件,并在程序中使用#include指令將其包含進來。一般情況下,使用尖括號括住系統(tǒng)提供的頭文件,使用()括住程序員自己定義的頭文件。
題型:填空題
程序中使用指針時,涉及的量有兩個:一個是指針本身;另一個是()。
題型:填空題