判斷題高校教師的義務(wù)是基于教學(xué)活動(dòng)所產(chǎn)生的,是職業(yè)特定的法律權(quán)利與義務(wù),因此,高校教師沒(méi)有絕對(duì)的權(quán)利,教師應(yīng)該在權(quán)利與義務(wù)之間尋求平衡。
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最新試題
現(xiàn)代大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)在知識(shí)、能力及心理、精神等方面能主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化需要的人才。()
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高校質(zhì)量文化應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以人為本,即圍繞學(xué)生成長(zhǎng)成才和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)來(lái)構(gòu)建。()
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現(xiàn)代大學(xué)應(yīng)該保持學(xué)術(shù)自由,致力于人的發(fā)展,而不應(yīng)受社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的影響。()
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大學(xué)精神具有時(shí)代性,它是大學(xué)理念的載體。()
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