西晉時期，為保證門閥士族的特權(quán)，在太學(xué)之外又創(chuàng)設(shè)了（）。

一般認為，國民教育制度的設(shè)想和實踐都領(lǐng)先于歐洲其他國家的是（）

簡述宋代在教學(xué)管理制度上創(chuàng)新的主要內(nèi)容。

隋建國之初，便在中央設(shè)立國子寺，隸屬于（）。

1919年由范源廉、蔡元培等參加的教育調(diào)查會，提出新的教育宗旨應(yīng)為（）

戰(zhàn)后聯(lián)邦德國的中等教育通過三種類型的學(xué)校實施，即主要中學(xué)、實科中學(xué)和（）。

在《教育論》中，彌爾頓指出傳統(tǒng)學(xué)校根本無法達成理想的教育目標。因此，他積極倡導(dǎo)建立新型的教育機構(gòu)，即（）

系統(tǒng)地論述了中國共產(chǎn)黨在民主革命時期的理論、路線、方針和政策的是（）

元代中央官學(xué)中，專以培養(yǎng)諸官衙譯史人才為目的的是（）

簡述文藝復(fù)興的時代特征。