A.催發(fā)了晚清新式教育的起步
B.促成西方教育制度被傳入中國(guó)
C.極大地沖擊了傳統(tǒng)教育的價(jià)值觀念
D.使清末教育改革一直受到忠君尊孔讀經(jīng)等封建信條的支配
E.使清末的教育改革不能真正完成由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的過(guò)渡
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A.這是中國(guó)近代教育史上最早頒布并在全國(guó)實(shí)施的新學(xué)制。
B.是近代半個(gè)世紀(jì)教育改革的總結(jié)。
C.是近代學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方教育制度的成果。
D.標(biāo)志著封建傳統(tǒng)教育體制的解體，近代新教育制度在形式上的確立
E.是中國(guó)教育發(fā)展由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)化的重要一步。
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戍學(xué)制
A.費(fèi)舍法案
B.工廠法
C.巴爾福教育法
D.巴特勒法案
A.費(fèi)舍法案
B.費(fèi)里法令
C.巴爾福教育法
D.巴特勒法案
A.雙軌制
B.單軌制
C.私立學(xué)校
D.貴族學(xué)校
最新試題
科舉考試制度作為調(diào)節(jié)器，有效地制衡著大一統(tǒng)的中央集權(quán)統(tǒng)治。
西周書(shū)寫(xiě)的工具是刀筆、竹木，字體是（）
在《教育論》中，彌爾頓指出傳統(tǒng)學(xué)校根本無(wú)法達(dá)成理想的教育目標(biāo)。因此，他積極倡導(dǎo)建立新型的教育機(jī)構(gòu)，即（）
近代教育行政體制的創(chuàng)建體現(xiàn)在（）
晚清時(shí)期洋務(wù)派中系統(tǒng)提出“中體西用”理論的是（）。
南洋公學(xué)是我國(guó)采用（）的開(kāi)始，也是近代學(xué)制的雛形?
表意文字的創(chuàng)造是古埃及人留給世界的珍貴文化遺產(chǎn)之一。
大學(xué)院與以往的國(guó)民政府教育部相區(qū)別的最大特色，是設(shè)立（）。
簡(jiǎn)述文藝復(fù)興的時(shí)代特征。
試述帕克的“昆西方法”的主要內(nèi)容。