使不同被測(cè)評(píng)者的成績(jī)具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評(píng)價(jià)是（）

在進(jìn)行期限安排時(shí)需要充分考慮的因素有（）

作為一個(gè)較為復(fù)雜的概念，下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來的特征有（）

在冰山模型中，水上部分是顯性的，水下部分是（）。

在建立崗位考核指標(biāo)時(shí)，有—項(xiàng)指標(biāo)為“每分鐘打字的數(shù)量”，這屬于（）

當(dāng)測(cè)評(píng)誤差來自于測(cè)評(píng)本身時(shí)，下列不屬于防范措施的是（）

如果需要對(duì)中層管理人員進(jìn)行測(cè)評(píng)期限安排，比較適合的時(shí)長(zhǎng)是（）

演講分為（）和有準(zhǔn)備的演講。

基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)

情境模擬設(shè)計(jì)中的情境來源于（），受實(shí)踐規(guī)律的制約。