單項選擇題強化理論認為,在物質(zhì)激勵的基礎(chǔ)上滲透()可以更有效的固化他們的積極行為。
A.精神激勵
B.口頭表揚
C.實物獎勵
D.鼓勵
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1.單項選擇題讓學(xué)生感受尊重和價值的實現(xiàn)應(yīng)該呵護學(xué)生的自尊心和自信心,()
A.聽學(xué)生的
B.欣賞學(xué)生的想法和決定
C.和學(xué)生一起決定
D.多和學(xué)生溝通
2.單項選擇題教師要注重把握學(xué)生的(),使學(xué)生更好地樹立、擁護集體榮譽感,并且享受其中。
A.心理動態(tài)和心理訴求
B.心理訴求和心理需求
C.心理動態(tài)和心理需求
D.心理需求和心理健康
3.單項選擇題巧選班干部,指向民心所向應(yīng)該()
A.民主統(tǒng)一結(jié)合,完善班干部選舉
B.加強關(guān)懷,給予信任
C.加強監(jiān)督
D.慧眼識珠,精選靈魂人物
4.單項選擇題扶持特殊領(lǐng)袖,調(diào)動小團體應(yīng)該()
A.民主統(tǒng)一結(jié)合,完善班干部選舉
B.樹立威信,加強班干部培養(yǎng)
C.加強監(jiān)督
D.慧眼識珠,精選靈魂人物
5.單項選擇題作為教師,充分認識到學(xué)生之間的互相影響,找準學(xué)生中的(),善加引導(dǎo),能夠取得更好的班級管理效果。
A.班干部
B.輿論領(lǐng)袖
C.小團體
D.領(lǐng)袖
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