A.學(xué)校具有的教育思想
B.學(xué)校設(shè)置的各種課程
C.學(xué)校主張的教育觀念和理論
D.學(xué)校制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱
E.學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)
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A.桑代克
B.布魯納
C.斯金納
D.加涅
E.班杜拉
A.教與學(xué)的關(guān)系
B.教師與教材的關(guān)系
C.護(hù)理教育與發(fā)展的關(guān)系
D.學(xué)生與教學(xué)方法、教學(xué)手段的關(guān)系
E.教師與教學(xué)方法、教學(xué)手段的關(guān)系
A.教師教學(xué)思想與現(xiàn)行教育體制之間的矛盾
B.學(xué)生與所學(xué)知識(shí)、發(fā)展能力之間的矛盾
C.學(xué)生知識(shí)與能力之間的矛盾
D.應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的矛盾
A.教育與受教育者之間的關(guān)系
B.教育者與教育內(nèi)容和手段之間的關(guān)系
C.受教育者與教育內(nèi)容和手段之間的關(guān)系
D.教育內(nèi)容與教育手段之間的關(guān)系
最新試題
在斯金納箱內(nèi),小白鼠按壓操作桿會(huì)導(dǎo)致遭遇電擊,那么小白鼠按壓操作桿的概率就會(huì)減少,這是強(qiáng)化原則中的()
以下對(duì)“活動(dòng)課程”描述,正確的是()
在美國(guó)護(hù)理教育體系中,臨床護(hù)理專家屬于()
古老的完全依賴回答技巧的教學(xué)方式來(lái)自()
經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的分類(lèi)目標(biāo)中,“面臨”指的是()
在一定的范圍內(nèi),試卷的難度值越小,則區(qū)分度()
根據(jù)識(shí)記的理解性及方法,可以劃分為()
操作技能的練習(xí)與其他學(xué)習(xí)形式不同,學(xué)生必須學(xué)會(huì)從自己的()獲得動(dòng)態(tài)的反饋,才能學(xué)會(huì)某項(xiàng)操作技能。
在合作學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中主要承擔(dān)的角色是()
責(zé)任制護(hù)理和功能制護(hù)理的方法不同,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有何影響?