最新試題
開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查的意義?
題型:問答題
怎樣理解保障群眾的基本文化權(quán)益是文化館的根本責(zé)任。
題型:問答題
列舉出五種或以上的山西曲藝形式。
題型:問答題
結(jié)合鄭板橋的“眼中之竹、胸中之竹、手中之竹”這一創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),談?wù)勊囆g(shù)創(chuàng)作過程的三個(gè)階段。
題型:問答題
結(jié)合自己的專業(yè)談?wù)勎幕囆g(shù)教育與美育的關(guān)系及其主要任務(wù)。
題型:問答題
為什么說“經(jīng)濟(jì)繁榮,藝術(shù)一定繁榮;經(jīng)濟(jì)衰退,藝術(shù)也就衰落”的看法是缺乏根據(jù)的?
題型:問答題
如何發(fā)揮文化館的公益性陣地作用?
題型:問答題
如何創(chuàng)新群眾文化的公共服務(wù)?
題型:問答題
如何加大對山西民間藝術(shù)的保護(hù)、開發(fā)和創(chuàng)新?
題型:問答題
在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作中教育、宣傳和能力培養(yǎng)是十分重要的,試問用什么手段可以達(dá)到此目的?
題型:問答題