A.良好的情緒情感體驗(yàn)會(huì)激發(fā)嬰兒積極的探求欲望和行動(dòng)
B.負(fù)面的情緒情感體驗(yàn)會(huì)抑制嬰兒的探求欲望和行動(dòng)
C.情緒和情感是激活心理活動(dòng)和情感的驅(qū)動(dòng)力
D.情緒和情感對(duì)心理活動(dòng)和情感沒有作用
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A.具體形象
B.感知?jiǎng)幼?br />
C.發(fā)散
D.創(chuàng)造性
A.通過多種途徑進(jìn)行教育
B.只有通過教育機(jī)構(gòu)才可以實(shí)現(xiàn)的一種教學(xué)
C.科學(xué)安排嬰兒的一日生活,充分發(fā)揮一日生活的整體教育功能
D.通過多種形式進(jìn)行教育
A.只有實(shí)際操作能力
B.既要有系統(tǒng)的理論知識(shí),又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力
C.要有欣賞性
D.要有活動(dòng)性和指導(dǎo)性
A.春
B.夏
C.秋
D.冬
A.滿月后就應(yīng)該“把”大小便
B.8個(gè)月開始練習(xí)蹲盆大小便
C.1歲在大人的幫助下坐便盆
D.3歲在大人幫助下使用手紙和按壓沖水按鈕
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最新試題
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對(duì)美工活動(dòng)的興趣。
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境()。
動(dòng)作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要()的環(huán)境支持。
做手指操時(shí),注意動(dòng)作要慢并與兒歌()。
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí),()。
當(dāng)依戀對(duì)象在旁時(shí),嬰幼兒較少害怕,當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。