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判斷題公共選擇所使用的經(jīng)濟學方法，按照布坎南的說法，可以歸結(jié)為三種因素，即方法論個人主義、經(jīng)濟學的交換范式和“經(jīng)濟人”假設(shè)。

1.判斷題法國數(shù)學家康多塞提出投票悖論，是一種數(shù)學上的無線循環(huán)的多數(shù)選擇，發(fā)現(xiàn)在投票的機制中，多數(shù)同意規(guī)則無法取得一個一致穩(wěn)定的結(jié)果。

2.判斷題公共選擇理論對政策分析最大的啟示在于對公務人員的價值動機和行為準則的內(nèi)在分析。

3.判斷題最貼近于多數(shù)人利益的公共政策一定是最符合中位數(shù)選民偏好的政策。

4.判斷題“新制度經(jīng)濟學”是由奧利弗威廉姆森最先提出的。

5.判斷題新制度經(jīng)濟學在分析制度的起源時，往往售助于博弈論和交易成本概念以及外部性概念。