（）是對學(xué)年體育教學(xué)目標(biāo)的分割，要考慮季節(jié)和各項目運動的關(guān)系。

體育教學(xué)目標(biāo)特別是行為性目標(biāo)陳述的基本要素有（）。

以下對技能掌握式的體育教學(xué)模式的描述正確的是（）。

把學(xué)生分成若干個學(xué)習(xí)小組，在教師的指導(dǎo)下，同組學(xué)生與學(xué)生之間、小集團與小集團之間通過互動、互助、互爭，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，從而提高教學(xué)效率的教學(xué)模式稱為（）。

對學(xué)生體育學(xué)習(xí)的形成性評價，重點應(yīng)放在（）。