單項選擇題幼兒能力的培養(yǎng)，首先的任務是培養(yǎng)（）
A.觀察力
B.想象力
C.思維力
D.創(chuàng)造力
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1.單項選擇題主要作用在于幫助幼兒獲得新知識、新技能，并整理、擴展、提升幼兒的已有經(jīng)驗的教育途徑是（）
A.教學活動
B.游戲
C.日常生活和常規(guī)性活動
D.學習環(huán)境
2.單項選擇題愛幼兒園，愛家庭，愛家鄉(xiāng)，愛祖國”是幼兒園（）領域的教育內(nèi)容范圍
A.健康
B.語言
C.社會
D.科學
3.單項選擇題能夠聽懂和會說普通話是幼兒園（）領域的教育目標之一。
A.語言
B.社會
C.健康
D.科學
4.單項選擇題教師帶領幼兒到首都機場參觀回來以后，幾個幼兒一起在活動室的地板上，用大型積木搭建了一座更為雄偉壯觀的現(xiàn)代化“機場”，這種游戲?qū)儆冢ǎ?/a>
A.表演游戲
B.角色游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.娛樂游戲
5.單項選擇題幼兒園各年齡班的墻飾裝飾結(jié)合各年齡班的教育特點和內(nèi)容，讓每一塊墻壁都變成一個“不說話的老師”，通過具體生動的形象告訴孩子應該學什么、做什么，分清美丑，這體現(xiàn)出幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的（）
A.教育性原則
B.協(xié)同性原則
C.幼兒主體性原則
D.經(jīng)濟性原則
最新試題
以下健康教育活動的方法中，不適合小班的方法是（）
題型：單項選擇題
設計主題教育活動的主題時，可以從（）出發(fā)。
題型：單項選擇題
能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當?shù)剡\用有關的詞匯、語法和語調(diào)；能用連貫的語句說清楚自己所要表達的意思，也能聽懂別人所表達的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
少年強則國強。這說明（）
題型：單項選擇題
能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和尋求答案。這是（）的科學教育目標。
題型：單項選擇題
下列關于語言教育活動方案設計中活動的經(jīng)驗準備說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
以下不屬于幼兒園體育活動的是（）
題型：單項選擇題
高等動物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點。
題型：單項選擇題
在活動中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是（）目標。
題型：單項選擇題
幼兒園主題教育的最大特點是以（）為出發(fā)點來開展一系列的活動。
題型：單項選擇題