我們至少可以從以下哪幾個(gè)方面來(lái)表述理論？（）

霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點(diǎn)作用、分隔作用和（）。

華生的局限在（）

承認(rèn)自己無(wú)能，心存恐懼的同時(shí)，努力贏得別人的感情，依附最有權(quán)勢(shì)的人或群體，兒童應(yīng)對(duì)外界的這一手段是（）。

發(fā)展心理學(xué)的研究可以作用于學(xué)前教育的哪些方面？（）