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雖然教育有著統(tǒng)一教育目的,但各級各類學(xué)校在人才培養(yǎng)目標(biāo)具體要求上卻是不同的。
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追求教育公平符合我國全面發(fā)展教育方針的總要求,體現(xiàn)教育具有“民生性”的基本特征。
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判斷題
我國全面發(fā)展教育的組成部分包括德育、智育、體育、美育、勞動技術(shù)教育,他們相互獨(dú)立,互不影響,所以不可替代。
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