A.臨床專家
B.教育者
C.顧問角色
D.研究者
E.以上都是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工作的獨(dú)特性
B.工作內(nèi)容不需要根據(jù)崗位責(zé)任及工作機(jī)構(gòu)等因素決定
C.專門化的護(hù)理服務(wù)
D.需要大量的臨床實(shí)踐加上專業(yè)教育才能形成
E.工作范圍可以示是醫(yī)院某個(gè)部門為主
A.臨床專業(yè)實(shí)踐能力
B.評(píng)判性思維能力
C.管理及人際關(guān)系能力
D.專業(yè)發(fā)展
E.以上都是
A.臨床實(shí)踐能力
B.教育與指導(dǎo)能力
C.科研能力
D.管理及合作能力
E.倫理決策的能力
A.獨(dú)特性
B.動(dòng)態(tài)性
C.延展性
D.有價(jià)值和可評(píng)價(jià)性
E.以上都正確
A.每住院患者24小時(shí)平均護(hù)理時(shí)數(shù)是指平均每天每位住院患者所獲得的護(hù)理時(shí)數(shù)。
B.區(qū)護(hù)士長上班小時(shí)數(shù)及規(guī)培/進(jìn)修執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)地點(diǎn)變更到醫(yī)院的護(hù)士上班小時(shí)數(shù)。
C.分子:統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)住院病區(qū)所有護(hù)士上班小時(shí)數(shù)之和。排除群體:未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格人員上班小時(shí)數(shù)和非病區(qū)護(hù)士上班小時(shí)數(shù)。
D.分母:統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)所有住院患者實(shí)際占用床日數(shù)之和。排除群體:占用的臨時(shí)加床日數(shù)。
最新試題
一期閉合的傷口有什么美觀收益()。
水膠體敷料在壓瘡預(yù)防中的主要作用原理是()。
皮膚評(píng)估時(shí),以下哪些象征需要被特別關(guān)注()。
下肢潰瘍的主要原因是什么?()
血凝塊的作用是()。
關(guān)于患者教育描述正確的是()。
對(duì)糖尿病足潰瘍進(jìn)行清創(chuàng)的最佳理由是()。
管理現(xiàn)有壓力性損傷應(yīng)該()。
在護(hù)理假單胞細(xì)菌感染的患者時(shí),下列哪種情況最多見()。
預(yù)防壓力性損傷,床頭抬高角度描述準(zhǔn)確的是()。