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判斷題
教師對建構活動正確的評價標準應是:建筑物是否整齊、美觀,運用的材料是否合適、多樣,擺設的位置是否合理,是否有與眾不同之處,全體組員是否團結合作。
答案:
正確
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判斷題
通過讓幼兒機械背誦相鄰數(shù)口訣的方法,能幫助幼兒真正建立相鄰數(shù)的概念,同時可以通過游戲來鞏固已經(jīng)建立的相鄰數(shù)的概念。
答案:
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多項選擇題
角色游戲的發(fā)展可以從()方面來衡量。
A.語言與社會能力的發(fā)展
B.游戲內(nèi)容的不斷擴展與豐富
C.使用玩具和材料的能力的發(fā)展
D.角色扮演水平的提高
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