問答題

【簡答題】簡述教育道德修養(yǎng)的實(shí)質(zhì)的合理性。

答案：

①符合教育自身的發(fā)展規(guī)律
②符合人的發(fā)展規(guī)律
③符合社會發(fā)展規(guī)律
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問答題

【簡答題】簡述教育道德修養(yǎng)形式的合理性。
答案：

①符合社會價值期待
②體系完整和諧，能全面完成對教育活動的道德引領(lǐng)
③教育道德的應(yīng)然應(yīng)該根植于實(shí)然
問答題

【簡答題】教育道德修養(yǎng)的目標(biāo)向度是美德和善行。為什么？
答案： 為行為規(guī)定具體的倫理路徑，使超越現(xiàn)實(shí)的德行產(chǎn)生實(shí)際的倫理效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)自身的價值；德性是善行的保證，心靈秩序只有化為外在的秩...
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