A.教師和家長的關(guān)系是單向的,不平等的 B.存在重視智商,忽視情商的傾向 C.普遍重視嬰幼兒特色教育而忽視嬰幼兒的興趣培養(yǎng) D.重視家庭和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)而忽視社區(qū)的教育作用
A.有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量 B.幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提高家教水平 C.利用家庭資源,為課程建設(shè)服務(wù) D.有利于保育員的自我成長,提高學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)
A.我是誰 B.觀察什么 C.怎樣觀察 D.解決什么樣的問題