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對是非、善惡、美丑的行為準(zhǔn)則及其意義的理解和評價是指()
A.道德認(rèn)知
B.道德意志
C.道德行為
D.道德情感
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問答題
【簡答題】培養(yǎng)學(xué)前兒童的想象力應(yīng)從哪些方面人手?
答案:
(1)豐富幼兒的表象,發(fā)展幼兒的語言表現(xiàn)力;
(2)在文學(xué)藝術(shù)等多種活動中,創(chuàng)造幼兒想象發(fā)展的條件;
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問答題
【簡答題】簡述幼兒理解發(fā)展的特點。
答案:
(1)從對個別事物的理解,發(fā)展到理解事物之間的關(guān)系;
(2)從主要依靠具體形象來理解,發(fā)展到依靠語言說明來理解...
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