中小學(xué)生受身心發(fā)展階段限制，普遍缺乏惜時(shí)觀念。

（）是指家庭的氛圍，分為軟環(huán)境和硬環(huán)境兩個(gè)層次。

開展心理治療是中小學(xué)生心理輔導(dǎo)的主要途徑之一。

家長(zhǎng)在批評(píng)教育孩子時(shí)，要注意（）。

對(duì)中學(xué)生進(jìn)行自學(xué)能力的培養(yǎng)，是擺在中學(xué)教師面前的重要任務(wù)。