- 搜標(biāo)題
- 搜題干
- 搜選項(xiàng)
問答題
【簡(jiǎn)答題】加里·鮑里奇的《有效教學(xué)方法》中促成有效教學(xué)的五種關(guān)鍵行為“具體指哪些教學(xué)行為？”請(qǐng)就其中一條，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐加以闡述。
答案：
五種關(guān)鍵行為：
（1）目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出：一節(jié)課教師應(yīng)把主要精力放在引導(dǎo)學(xué)生掌握什么知識(shí)和技能，養(yǎng)成什么行為方...
（1）目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出：一節(jié)課教師應(yīng)把主要精力放在引導(dǎo)學(xué)生掌握什么知識(shí)和技能，養(yǎng)成什么行為方...
你可能感興趣的試題
問答題
【簡(jiǎn)答題】
蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中，一吃給教師提出100條建議，請(qǐng)?jiān)谝韵挛鍡l建議中任選一條，簡(jiǎn)述該“建議”的具體內(nèi)容并作適當(dāng)評(píng)論。
（1）請(qǐng)記住，沒有也不可能有抽象學(xué)生
（2）“教師的時(shí)間從哪里來？
（3）“談?wù)剬?duì)后進(jìn)生的工作”
（4）“提倡教師在日常工作中做一些科學(xué)研究”
（5）“找怎樣研究和教育學(xué)習(xí)最差的學(xué)生”
答案：
（1）請(qǐng)記住，沒有也不可能有抽象學(xué)生
內(nèi)容：請(qǐng)記住，沒有也可能有抽象的學(xué)生，教師要善于確定每一個(gè)學(xué)生在此刻能夠...
內(nèi)容：請(qǐng)記住，沒有也可能有抽象的學(xué)生，教師要善于確定每一個(gè)學(xué)生在此刻能夠...
問答題
【簡(jiǎn)答題】朱永新《新教育之夢(mèng)》，筆下“理想的教師”有哪些詳細(xì)物質(zhì)？
答案：
（1）理想的教師必須有遠(yuǎn)大的理想，要有不懈的追求和勇敢地超越自己。
（2）理想的教師必須要有活力，讀書是活力的...
（2）理想的教師必須要有活力，讀書是活力的...
