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課程目標(biāo)從()、()、()三個(gè)方面設(shè)計(jì)。三者相互滲透,融為一體。目標(biāo)的設(shè)計(jì)著眼于()的整體提高。
答案:
知識(shí)與能力;過(guò)程與方法;情感態(tài)度與價(jià)值觀;語(yǔ)文素養(yǎng)
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填空題
課程目標(biāo)()設(shè)計(jì)。課程標(biāo)準(zhǔn)在“總目標(biāo)”之下,按1~2年級(jí)、3~4年級(jí)、5~6年級(jí)、7~9年級(jí)四個(gè)學(xué)段,分別提出“學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容”,體現(xiàn)語(yǔ)文課程的()和()。各個(gè)學(xué)段(),(),最終全面達(dá)成總目標(biāo)。
答案:
九年一貫整體;整體性;階段性;相互聯(lián)系;螺旋上升
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填空題
課程標(biāo)準(zhǔn)階段目標(biāo)從“()”、“()”、“()”、“()”、“()”五個(gè)方面提出要求。
答案:
識(shí)字與寫(xiě)字;閱讀;寫(xiě)作;口語(yǔ)交際;綜合性學(xué)習(xí)
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