在“探究饅頭在口腔中的變化”實驗中,實驗現(xiàn)象如圖所示。可以證明牙齒咀嚼和舌頭攪拌能促進(jìn)饅頭消化的試管組合是()
A.甲和乙
B.乙和丙
C.甲和丙
D.甲
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在“探究饅頭在口腔中的變化”實驗中,實驗現(xiàn)象如圖所示。據(jù)此判斷,淀粉分解程度最高的試管是()
A.甲
B.乙
C.丙
D.乙和丙
在“探究饅頭在口腔中的變化”實驗中,實驗現(xiàn)象如圖所示。據(jù)此判斷,加入了唾液的試管是()
A.甲和乙
B.乙和丙
C.甲和丙
D.甲
在“探究饅頭在口腔中的變化”實驗中,將水浴鍋的溫度設(shè)置為如圖所示的溫度,其目的是()
A.加熱消毒
B.維持淀粉的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定
C.使唾液淀粉酶失效
D.模擬人體口腔環(huán)境的溫度
在“探究饅頭在口腔中的變化”實驗中,下圖所示操作過程模擬的是()
A.牙的咀嚼
B.舌的攪拌
C.酶的分解
D.胃的蠕動
A.
B.
C.
D.
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