A.經(jīng)濟(jì)條件
B.主觀努力
C.身體因素
D.父母的智商高
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A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.如在早期未形成良好的依戀，完全可以在日后進(jìn)行彌補(bǔ)
B.依戀的形成與發(fā)展無所謂的關(guān)鍵期
C.依戀是兒童特殊時(shí)期的情緒活動(dòng)，與成人的情緒發(fā)展沒有直接的影響
D.依戀的發(fā)展關(guān)系到兒童情緒發(fā)展的穩(wěn)定和健康，還會(huì)影響到成人后的社交、心理健康及同子女的關(guān)系
A.決心-信心-恒心
B.信心-決心-恒心
C.恒心-信心-決心
D.決心-恒心-信心
A.理解性
B.恒常性
C.選擇性
D.整體性
A.刺激強(qiáng)度
B.刺激與環(huán)境中其他物體的差異
C.感知者的情感
D.感知者的需要
最新試題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括（）
音樂療法的作用不包括哪個(gè)？（）
如果（）太低，對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
（）是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個(gè)體所特有的行為方式上。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù)，說法不妥的是（）
（）是原始的，是人和動(dòng)物（尤其是高級(jí)動(dòng)物）所特有的。
如果（）太低，會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī)，使客人受到冷落。
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面，其中（）是在不知不覺中進(jìn)行的，每個(gè)人都有這種傾向，進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
如果服務(wù)員過于（），會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。