請修改下列有誤句子。
(1)標題:關于請求增撥我*校教育經(jīng)費的請示報告
(2)標題:關于青山縣教委對山區(qū)中小學教師實行生活補貼的報告
(3)標題:重慶市教委關于印發(fā)重慶市高校學生學籍管理辦法的通知
(4)標題:長壽區(qū)人民政府遭受洪災情況的請示匯報
(5)標題:×;×;縣關于秋收生產(chǎn)、收摘棉花、收割水稻情況的匯報
(6)標題:×;×;縣衛(wèi)生局關于向縣財政局請求撥付衛(wèi)生經(jīng)費的請示
(7)發(fā)文字號:重慶市府(99)08號
(8)標題:儀南鄉(xiāng)政府通知春耕生產(chǎn)要認真抓好
(9)你們公司×;月×;日組建分公司的請示(×;司〔×;×;×;×;〕×;號)收到了,內(nèi)容盡知。
(10)以上意見妥當不妥當,請來信回答我們。
(11)特別發(fā)送這份信件告訴你們單位。
(12)希望你們單位盡最大努力支持我們。
(13)標題:崇明縣人民政府通告要保護鳥類
(14)標題:上海市人民政府禁止燃放煙花爆竹的公告
(15)渡語:下面把有關事項廣泛地告知
(16)結尾語:以上請示妥當不妥當,請來信批準。
(17)標題:重慶市教委關于轉(zhuǎn)發(fā)《重慶市人民政府關于做好“非典”預防工作的通知》的通知
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既可以傳達上級機關的重要決策,又可以部署日常的工作的公文文種是()
通過典型事實從思想上教育、引導有關單位和人員,從中學習經(jīng)驗或吸取教訓,促使工作順利開展,體現(xiàn)了通報的()特點。
方案整個內(nèi)容是構建在將要發(fā)生的時態(tài)上,必須對()的工作、任務、目標、措施進行科學的預測,才能切實發(fā)揮工作方案的指導作用。
在主題確定后,首先要了解活動所涉及的()的現(xiàn)狀。
為了便于傳播,“電子應用文”不用遵循應用文的基本寫作格式。
公文概念出現(xiàn)在哪個朝代?()
應用文的特點是真實性,在實際撰寫中不必做到百分百真實,可以稍加虛構或夸大。
通知的發(fā)文機關可以是()
欠條可能是因為借款、買賣、租賃、損害賠償?shù)仍蚨a(chǎn)生。
小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料,他將這些搜集來的材料分析研究整理,總結出有規(guī)律性的經(jīng)驗教訓,知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結具有()的特點。