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判斷題對嬰幼兒的認(rèn)知發(fā)展進(jìn)行觀察和評價的目的是為了給嬰幼兒增加學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。

1.判斷題對嬰幼兒的認(rèn)知發(fā)展進(jìn)行觀察與評價有助于為嬰幼兒制定科學(xué)適宜的教養(yǎng)計劃。

2.判斷題感知能力練習(xí)過程的記錄方法有觀察記錄表法和攝像法兩種。

3.判斷題聽辯能力發(fā)展的觀察記錄表中的主要觀察要素是：尋找聲音來源、對不同聲音的反應(yīng)及動作表現(xiàn)。

4.判斷題感知能力發(fā)展的觀察記錄表中的主要觀察要素是：情緒反應(yīng)、動作表現(xiàn)、注視時間和獨特表現(xiàn)。

5.判斷題對嬰幼兒感知能力發(fā)展的觀察評估先要記錄下嬰幼兒感知練習(xí)的過程與方法，根據(jù)觀察結(jié)果，對嬰幼兒的感知練習(xí)的內(nèi)容與進(jìn)度作調(diào)整。